Norvegjia ka vendosur një ndalim të konsiderueshëm për përdorimin e mjeteve të inteligjencës artificiale gjeneruese nga nxënësit e shkollave fillore. Po ashtu, do të ketë kufizime edhe për fëmijët më të rritur, me synimin për të shmangur ndikimet negative në procesin mësimor.
Kryeministri i Norvegjisë, Jonas Gahr Store, theksoi se ky vendim erdhi në një kohë kur vendi po përballet me një rënie të rezultateve në testet arsimore. Ai shprehu shqetësimin se përdorimi i inteligjencës artificiale mund të bëjë që fëmijët të anashkalojnë hapa të rëndësishëm në procesin e të nxënit.
“Gjëja më e rëndësishme në shkollë është që fëmijët tanë të mësojnë të lexojnë, të shkruajnë dhe të bëjnë matematikë”, theksoi ai, duke njoftuar se rregullat e reja do të hyjnë në fuqi nga viti i ri shkollor që fillon në fund të muajit gusht.
Sipas vendimit të qeverisë, nxënësit nga klasa e parë deri në të shtatën, që janë në moshën 6 deri në 13 vjeç, në përgjithësi nuk do të kenë leje të përdorin mjete të inteligjencës artificiale. Ndërkohë, nxënësit e shkollës së mesme të ulët, të moshës 14 deri në 16 vjeç, do të kenë mundësi t’i përdorin këto mjete, por me kujdes dhe nën mbikëqyrjen e mësuesve.
Në arsimin e mesëm të lartë, për nxënësit e moshës 17 deri në 19 vjeç, pritet që të mësojnë përdorimin e duhur të inteligjencës artificiale, për t’u përgatitur për studime të mëtejshme dhe tregun e punës.
Norvegjia filloi përdorimin e gjerë të kompjuterëve në mësim që në vitet ’90 dhe më pas kaloi në tabletë pas vitit 2010, çka rezultoi në uljen e përdorimit të librave dhe shkrimit me dorë. Qeveria ka shpallur gjithashtu se do të propozojë financim më të madh për librat shkollorë, me qëllim që ata të kthehen në qendër të mësimdhënies.
Në fillim të këtij viti, qeveria norvegjeze kishte propozuar gjithashtu ndalimin e përdorimit të rrjeteve sociale për fëmijët nën moshën 16 vjeç, si një pjesë e një qasjeje më të gjerë për të kufizuar ekspozimin e të rinjve ndaj teknologjisë digjitale.
You must be logged in to post a comment Login